Održan drugi ciklus edukativnih predavanja u sklopu projekta „po(VRH) svega, inkluzija!“
U sklopu projekta „po(VRH) svega, inkluzija!“ 26. ožujka 2026. godine održan je drugi ciklus edukativnih predavanja namijenjenih mladima s oštećenjem vida i učenicima četvrtog razreda Škole za medicinske sestre Vinogradska.
Predavanje je obuhvatilo dvije tematske cjeline – Kretanje, boravak i snalaženje u prirodi, koje je održao planinarski vodič Igor Gotal-Lukša, te Osnove planinarske opreme, koje je vodila Ivana Bara, nova članica tima predavača uključenih u provedbu projekta.
Ivana Bara dugogodišnja je planinarka i aktivna članica planinarske zajednice, s iskustvom u organizaciji i vođenju planinarskih aktivnosti te edukaciji novih planinara. Sudjelovala je u provedbi planinarskih škola i različitih edukativnih programa, pri čemu poseban naglasak stavlja na važnost pravilne pripreme i sigurnosti u prirodi. Svoje znanje prenosi jasno i praktično, približavajući sudionicima planinarenje kao dostupnu i sigurnu aktivnost.
Sudionici su kroz prvo predavanje imali priliku upoznati osnovna pravila sigurnog kretanja u prirodi, načine snalaženja na planinarskim stazama te važnost dobre pripreme prije odlaska na teren.
U drugom dijelu predavanja detaljnije su obrađene teme planinarske opreme – od pravilnog odabira gojzerica i odjeće slojevite strukture, do funkcionalne organizacije ruksaka i osnovne opreme koju je potrebno imati na svakom izletu. Posebna pažnja posvećena je praktičnim savjetima, poput prilagodbe opreme vremenskim uvjetima, važnosti rezervne odjeće, dovoljne količine vode i hrane, kao i sitnih, ali ključnih detalja koji mogu značajno utjecati na sigurnost i ugodu boravka u prirodi.
Unatoč izrazito lošim vremenskim uvjetima toga dana, sudionici su pokazali visoku razinu motivacije te su, unatoč kiši, u velikom broju sudjelovali na višesatnim predavanjima.
Predavanje je održano u prostorima Udruge slijepih Zagreb, a proteklo je u smirenoj i koncentriranoj atmosferi, uz pažljivo praćenje izlaganja.
Stečena znanja sudionici će imati priliku primijeniti već na prvom planinarskom izletu, čime se dodatno naglašava važnost povezivanja teorije i prakse u okviru projekta.


